Seul test projectif destiné aux enfants sourds

Le TSEA est un test projectif destiné à évaluer le vécu subjectif de l’enfant (à partir de 6 ans) et de l’adolescent en ce qui concerne le contexte relationnel, familial et social. L’exploration du fonctionnement relationnel s’effectue selon 3 dimensions :

•  L'intégration des situations de socialisation
•  Les défenses par inhibition
•  Les défenses par évitement ou conflit

Le test est constitué de planches présentant des scènes de la vie de façon ambiguë de manière à favoriser un processus d’interprétation projective chez le sujet. La consigne est simple : l’enfant doit décrire la scène.

Le contenu latent des planches concerne :

•  La relation avec le groupe : socialisation dans un groupe restreint
•  La relation à l'autre : socialisation dans la relation duelle
•  La relation à soi : aperception de la solitude

Le système d’interprétation des réponses est bâti sur l’analyse de contenu à partir de thèmes.

La cotation se fait à l’aide d’une grille de notation des réponses.

La pratique :

• Les planches peuvent être sélectionnées en fonction de l'âge : le matériel comprend des planches spécifiques pour les enfants, les adolescents et des planches pour les deux publics (ces planches sont valables également pour une population sourde).
• Le matériel comprend des planches "spécial implant", pour les sourds implantés ou en préparation à l'implant.
• Une fiche de dépouillement jointe permet d'avoir les données à portée de main.
• Un support imagé "grille des expressions" permet à l'enfant, en cours de passation, de préciser les émotions qu'il attribue au personnage des planches, lorsque le langage est déficient ou imopossible (expressions de joie, de tristesse, etc.).