1999 - ALBARET J.M. . J. BENESTEAU . J. MARQUET-DOLEAC

AI - Test d'appariement d'images

De 7 ans 6 mois à 14 ans 5 mois

Évalue l'impulsivité cognitive et les troubles de l'attention

1999 - ALBARET J.M. . J. BENESTEAU . J. MARQUET-DOLEAC

AI - Test d'appariement d'images

De 7 ans 6 mois à 14 ans 5 mois

Évalue l'impulsivité cognitive et les troubles de l'attention

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Articles du produit groupé
Nom du produit Prix HT
168,00 € AI - Test complet 25 feuilles de notation, 11 planches d'images et le manuel Réf. 44500011
44,00 € AI - Manuel Réf. 44502010
96,00 € AI - Planche d'images (jeu de 11) Réf. 44513010
28,00 € AI - Feuille de notation (le paquet de 25) Réf. 44503010
290,70 € Kit STROOP/AI Ce kit permet, dans le cadre d'une évaluation des fonctions attentionnelles, d'obtenir une mesure de l'inhibition et l'impulsivité. Comprend le matériel complet STROOP ainsi que le matériel complet AI. Economisez 10% sur le total (le prix indiqué tient compte de la réduction) Réf. 19100121

Administration

Papier-crayon

Étalonnage

7 ans 6 mois > 14 ans 5 mois
507 enfants et adolescents

Public

Enfants, Adolescents

Temps de passation

15 min

Points forts

Évaluation selon une double dichotomie : lent/rapide ; précis/imprécis
Validation clinique sur 52 enfants présentant des troubles déficitaires de l'attention

Correction

Papier-crayon (pendant la passation)

Details

Évaluation de l'impulsivité cognitive et des troubles de l'attention

L'impulsivité est une dimension qui se retrouve au niveau moteur, cognitif et social. Le test d'Appariement d'Images évalue l'aspect cognitif de ce trouble présent essentiellement dans les déficits d'attention, mais également dans le trouble oppositionnel avec provocation et dans le trouble des conduites. De passation rapide, l'AI est étalonné sur des enfants de 7 ans 6 mois à 14 ans 5 mois.

Lors de la résolution de problèmes, on observe des résultats très différents chez des enfants du même âge. Une des raisons de ces différences peut être une inégalité d'attention. Face à une épreuve à choix multiples, certains sujets proposent une solution rapidement, sans se soucier de la précision de leur réponse : ils sont dits impulsifs.

Compte tenu de la gêne entraînée par l'impulsivité, il est indispensable que les praticiens disposent d'outils spécifiques et pertinents pour évaluer cette dimension.