TAT et TAT SCOL - Test d'aperception pour enfants (TAT) et supplément (TAT SCOL)
Enfants, Adolescents et adultes
Compréhension de la dynamique du sujet
1959 - MURRAY H. A. ; L. BELLAK - 1966 - NATHAN R. ; G. MAUCO
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Descriptif
| Administration | Papier-crayon |
| Temps de passation | 1-2h (série complète) |
| Correction | Papier-crayon : 30-60 min |
| Public | Enfants, Adolescents, Adultes, Personnes âgées |
| Étalonnage | enfants, adolescents et adultes |
| Points forts |
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| Support | Test papier-crayon |
Compréhension de la dynamique du sujet
Le TAT est l’un des dix tests les plus utilisés au monde. Test projectif, particulièrement utile dans toute étude approfondie de la personnalité des adolescents et des adultes, le TAT, par sa structure, propose un accès direct à la compréhension du déterminisme psychologique d’un sujet donné, en éclairant les différents aspects de l’organisation psychique individuelle.
La pratique :
- Possibilité de sélectionner les planches en fonction des hypothèses cliniques.
- Fiche de dépouillement jointe au matériel qui permet la récapitulation rapide des données, ainsi que l’appréciation immédiate de la lisibilité du protocole.
- Possibilité de test-retest.
Le TAT SCOL
Le TAT a fait l’objet d’une adaptation pour les enfants d’âge scolaire (7 à 17 ans), avec une série complémentaire de 3 planches, qui apporte un éclairage sur les positions de l’enfant en situation d’échec scolaire dans ses relations aux pairs en termes d’activité-passivité ainsi que sur ses modalités de gestion de la vie scolaire. La passation de ces planches complémentaires dure 10 minutes.